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为抗疫关闭学校 专家:效果微小

维纳这篇研究报告今天刊登在医学期刊「刺胳针儿童与青少年健康」(Lancet Child & AdolescentHealth)。内文提到,截至3月18日为止,约107个国家已关闭全国学校。

伦敦大学学院儿童健康专家维纳(Russell Viner)说:「我们从先前的研究报告得知,如果病毒的传染力低,且对儿童有较高的攻击率,那么关闭学校很可能会产生最好的效果。但COVID-19的情况却相反。」

路透社报导,由于这场大流行病仍是现在进行式,有关关闭学校对疫情影响的资料有限。不过,伦敦大学学院(University College London)研究人员表示,有关流感及其他冠状病毒疾病疫情的证据显示,关闭学校的效果很小。

维纳表示山东11选5规则,这意味着,许多国家当前应解决的困难抉择是,「何时及如何打开学校的大门」。他说,错开学校开学和放假时间、关闭学校操场及限缩学生在课堂间的活动范围等措施都是可以考虑采取的作法,以降低感染风险。(译者:侯姿莹/核稿:刘学源)1090407

维纳团队在检视结果摘要中指出,根据中国、香港和新加坡在SARS爆发期间的资料显示,关闭学校无助疫情控制。

他表示,关闭学校将对儿童产生长远及持续性影响,特别是弱势儿童,决策者在考虑是否为抗疫而关闭学校时,应将此纳入考量。

2019冠状病毒疾病(COVID-19,俗称武汉肺炎)蔓延,根据约翰霍普金斯大学(Johns HopkinsUniversity)统计5分11选5投注,全球确诊人数已突破130万人。为了延缓疫情传播,许多国家都祭出社交距离及封城措施,全球数以百万计儿童因此受到影响。

(中央社伦敦6日综合外电报导)武汉肺炎疫情延烧,许多国家纷纷采取关闭学校等措施来抗疫。但科学家今天表示,根据过去研究,关闭学校往往无助围堵武汉肺炎等疫情,解除封城令后还会给社会带来巨大冲击。

未直接参与维纳研究的专家也说,维纳团队的发现证实了许多人的猜测,也就是关闭学校所带来的公共卫生益处,跟儿童和家庭为此要承受的社会及经济成本相比,比例并不相符。

中央社 社会 / NOWnews

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